對于小學生來說，考古是一個既陌生又神奇的領域。5月9日至10日，武漢大學萬林藝術博物館副館長、高級工程師倪婉老師先后走進鄂州市西山小學、鄂城區五里墩小學、華容區段店小學，用精彩絕倫的考古科普課，深入淺出地向孩子們解釋了“考古是啥”。該活動由湖北省青少年科技中心、湖北省青少年科技教育協會主辦，鄂州市科協、鄂州市教育局承辦，向廣大青少年普及科學知識，弘揚科學精神，激發青少年好奇心、想象力、探求欲。

上圖為5月9日上午倪婉老師在鄂州市西山小學開展“考古是啥”科普活動

上圖為5月10日上午倪婉老師在鄂城區五里墩小學開展科普活動

上圖為5月10日下午倪婉老師在華容區段店小學開展科普活動

“考古幫助我們超越時空和古人對話，這就是考古的價值和意義。”倪老師指出現今人們對考古行為認識的誤區，詳細講解了考古不僅僅是挖掘，而是通過對地下文物的研究與保護，見證古代社會的遺跡，感知華夏歷史的源遠流長。她通過孩子們能夠理解的漫畫圖片和趣味視頻，帶領學生認識考古的定義與內容，了解考古勘探的方法和工具，樹立關于考古知識和文物保護的正確理念。

5月9日下午，倪婉老師來到梁子湖區宅俊中學，通過講述我國歷代王朝對敦煌的開發與保護，帶領七年級的學生們穿越千年，開啟敦煌之旅。

上圖為5月9日下午倪婉老師在梁子湖區宅俊中學開展“相知敦煌”科普活動

“東方蒙娜麗莎”“涅槃臥佛”“飛天壁畫”……當一張又一張莫高窟壁畫、彩塑、文物等精美圖片呈現在眼簾時，同學們陣陣驚呼，置身絲路，遐想無限。“我們是如何保護莫高窟文物呢？”現場一位同學提問道，倪老師耐心地科普了我國“數字敦煌”的建設及意義，并殷切寄語現場的同學們努力學好基礎知識，長大后投身考古事業，譜寫我國考古新篇章。