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          天空之城
          發布時間:2020-11-03 來源:鄂州市科學技術協會

          鄂州市實驗小學四(3)班 汪小智

            “如果以后,這片土地容納不下我們這些人了,怎么辦呢?”21世紀的科學家們還在為個問題感到苦惱。直到22世紀,科學家們終于研究出一個能讓物體漂浮在空中的“重力調節機”,無論多大的物體都能漂浮在空中,就像長了一雙隱形的翅膀。

            于是科學家們利用“重力調節機”在天空中建造了一些城市,城市的外面有一個保護罩,無論刮風還是下雨,打雷還是閃電,只要在保護罩內都不怕,并且還可以呼吸到新鮮的空氣。一座座這樣的美麗城市在空中飄浮著,我們稱它們為“天空之城”。

            早晨,媽媽一醒來便安排智能機器人為我們做營養早餐。吃完早餐后,爸爸開車送我上學。這里的“車”可不是21世紀的古董車,而是可以在空中飛行的“飛車”。不到2分鐘,我就“飛”到了學校。教室的每個座位上都有一臺隱形電腦,我們都在電腦上完成自己的學業。上體育課時,老師帶我們去操場,每個人都穿上飛行衣,在空中練習低空飛行的技巧。放學后,爸爸接我回家,我看到路兩邊的樹發出五彩斑斕的光,它們可以照亮我們回家的路,我們稱之為“指明燈”。在每晚睡覺前,媽媽為我放了一種催眠的音樂,三分鐘之內立馬能讓人睡著,并且還能調節睡眠時間呢。

            “天空之城”有很多奇妙又方便的地方。例如:醫院里有一種“治療艙”,我們到醫院看病,無論多重的疾病,病人只需躺進“治療艙”,不到一個小時就可以治愈;我們想去看電影,電影院有一種“神奇眼鏡”可以讓我們穿越到電影的世界去當“主人公”;我們去超市買東西,如果趕時間,那么只需要把購物清單交給門口的“智能服務生”,它們就能快速地把東西交給我們。當然,“天空之城”還有許許多多神奇的地方,我就不一一描述了。

            同學們,我想象的“天空之城”美好嗎?那么我們快努力學習,讓真正的“天空之城”趕緊實現吧!

           

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